5月28日，马克思主义学院的“同课异构 三师共研”集体备课和示范展示来到了本学期的第五场，此次活动活动以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的第十一章第二节《全面建成小康社会》为共同授课篇目，由宁菁和唐琍琍两位教师负责完成。院党委王怀毅书记和马克思主义学院全体教师参加了本次教研活动。

两位老师以不同的授课风格，对同一个问题不同的处理方式，让听课的学生、老师听得津津有味、赞不绝口。宁菁老师受通过合理地引导，从全面建成小康社会的意义、历程、和意义三个方面阐述课程，使学生积极思考、探究，整个课堂氛围特别活跃、融洽，吸引学生的注意力。第二堂课上，唐琍琍老师以“路”这条线索贯穿整节课程始终，思路清晰，讲授富有逻辑性，并通过巧妙的问题设置，让学生在问题探究中掌握理论，升华情感。

习近平总书记强调：“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。马克思主义学院为了进一步完成建设高素质的思政课教师队伍，推动思政课改革创新的使命，在实际教学中不断探索把教材中显现出的典型素材和学习活动，转化为符合学生生活实际的学习内容，努力发掘“主渠道”和“主阵地”的价值，将立德树人的根本任务落到实处。

（供稿：马克思主义学院 唐琍琍 审核:宣传统战部 谭新华）